« SE SENTIR BIEN À L’ÉCOLE : COMMENT ENRICHIR LA PROFESSION D’ENSEIGNANT·E·S ?»
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Enseignant.e Direction d'établissement HEP-Vs Infirmier.ère Médiateur.trice Promotion santé Valais Service de l'enseignement Service de la formation professionnel Service de la santé Autre
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1. « Réorienter l’attention pour activer les ressources des ados avec les forces de caractère» 2. « Comment les recherches en psychologie positive peuvent nourrir la réflexion sur la conduite d'établissement scolaires ? » 3. « La méthode de la préoccupation partagée: quelles contributions au développement des aptitudes relationnelles ? » 4. « 5 minutes pour développer les compétences psycho-sociales » 5. « La discipline positive, plus que des outils, un changement de posture...» 6. « Les forces de caractère » 7. « Les contes, transmetteurs des valeurs : l'estime de soi » 8. « Activités coopératives et ludiques pour favoriser le vivre ensemble: quelques exemples à expérimenter » 9. « Comment aborder les compétences psychosociales avec des adolescent.e.s ? »
Détails des ateliers
Remarques :
